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编故事作文300字三年级

admin 2025-05-08 0

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编故事作文

自编故事作文500字 篇一 一天,小松鼠建了一座新房子,房子可漂亮了:烟囱是用美味的巧克力做的;房顶是用香甜的奶糖制成的;窗户是可口的水果糖;门是用香喷喷的面包做的。

编故事作文1 一年一度的长跑比赛开始了。初赛时,是小猪和乌龟分在一组里,小猪早就听说乌龟兔子赛跑的故事了,小猪心想兔子跑那么快都输给了你,我怎么会赢你那这下糟了,小猪就在赛前天天练跑步,比赛当天小猪垂头丧气的走进了赛场。

编一个童话故事作文1 有一天,小兔子买了一个气球,小兔子拿着气球,高高兴兴地走在大路上。走着走着,线突然断了,气球飞上了天,小兔子伤心地哭了起来。

新编故事作文300字 篇1 上次牧羊人不听邻居的劝告,羊丢了好多,牧羊人很伤心。好不容易赚来的钱,就这么没了。经历过上次的事情牧羊人对自己说,一定要记住上次的教训,千万不能再让狼把羊吃了。

编故事怎么编

1、编故事有以下几个步骤:设置故事的主题。即该故事是关于爱情、亲情、友情,亦或者是寓言故事。因此,确定故事的主题基调十分重要。设置故事主人公和故事发生的时间、地点。设置故事主人公和事情的时间地点。

2、编写故事的方法如下:词语概念式 即以一个词语或短语为命题编讲故事。如:一树鲜花。句子判断式 即以一个短句或句子为命题编讲故事。如:班主任今天没有来,突然停电了。

3、拿到题目后要想的是能不能动用自己的知识储备,和曾经阅读过的或者听说过的某个故事挂钩。然后,一时间确实没有想法的就要考虑自己编故事了。8 多准备一些故事。

4、故事情节要完整,要有吸引力。在明确了主题和主要人物形象之后,就要展开想象,虚构一下,在这个人物身上,会发生什么事情,事情的起因是什么,经过是什么,结果是什么,自己所编的故事有没有吸引力,会不会打动别人。

5、故事的一般创作流程如下:收集故事的创意。灵感可能可能在任何时候出现,所以无论去哪儿都要带上笔记本,这样在有了故事创意的时候就能及时写下。从小故事最基本的方面写起。

怎么编故事

1、结构故事 故事有以下几部分:开头一情节一人物—高潮—结局。有了人物以后,也需要安排有矛盾冲突,有矛盾才会有故事高潮,故事才有意思,吸引人。文学作品中的情节,是某一个特定的矛盾冲突的形成、发展和转化的过程。

2、编写故事的方法如下:词语概念式 即以一个词语或短语为命题编讲故事。如:一树鲜花。句子判断式 即以一个短句或句子为命题编讲故事。如:班主任今天没有来,突然停电了。

3、从小故事最基本的方面写起。在选好一个创意后,需要在动笔些之前铭记小故事的几个基础。从真实的人身上找到启发。如果你对于理解或找到人物性格有困难,看看自己的生活。

4、编故事方法如下:比如《桥》这篇课文,作者塑造的主要人物形象是老支书,表达了共产党员不怕牺牲、舍生取义的高贵品质。

5、拿到题目后要想的是能不能动用自己的知识储备,和曾经阅读过的或者听说过的某个故事挂钩。然后,一时间确实没有想法的就要考虑自己编故事了。8 多准备一些故事。

6、编讲故事技巧 制造误会,谋划诱人的曲折之美 “文贵曲,人贵直”。记叙文要想在有限的篇幅里把事情叙述得娓娓动听,把人物刻画得性格鲜明,就应很好地掌握“尺水兴波”的谋篇技巧。“制造误会”就是这样的技巧之一。

如何编写童话故事?

尽量将故事中的动物以人的思维来表达出来。

在创编童话过程中,不要以“写故事”的形式把故事内容展示出来,而是打开绘画纸,展开想象,自由作画,把想到的东西画出来。“画好故事”以后,再给画面配上文字,就成为一篇简单的童话故事了。

编写故事的思路:以题目给出的小动物为主人公,写其在森林里和谐相处的故事。从前,在一个森林里,有好多好多可爱的小动物,有唱歌很好听的百灵鸟,还有狗熊,河马,长颈鹿,大灰狼等等。

编写童话故事需要注意四个关键点:抓本质特征、从生活出发,编故事情节、借物说理。要抓住事物的本质特征,大胆想象。

编一个童话故事篇1 从前有一只小猫是抓老鼠的高手,啄木鸟是一个捉虫高手,可以给大树捉里面的虫子。

自编的故事

自编的故事1 森林一年一度的搬西瓜比赛即将开始了,参赛选手是小猪和刺猬。 比赛开始了。小猪搬起两个西瓜就往终点跑,刺猬当然也不落后,用背上的刺扎起一个西瓜也往终点跑,这时,刺猬发现小猪手里拿的西瓜要掉了。

自编的故事1 一天晚上,脑袋准备填写全国笑星申请表。

自编童话故事:小兔想冬眠 小兔咚咚经过一棵大树时,突然听到“呼噜噜,呼噜噜”的声音,小兔咚咚仔细一听,发现声音是从树洞里传出来的。

自编短篇童话小故事篇一:兔妈妈的小饭桌 动物小学停餐了,大家都很着急去哪儿吃饭。这时小兔妈妈说:“你们不用着急,都到我这来吃饭,好吗?”大家早都听说兔妈妈做的饭香甜可口,非常盼望这一天早点来到。

自编童话故事1 一天,妈妈给了我十元钱,叫我去文具店买橡皮和作业本。 上数学课的时候,我不小心在新买的作业本上写错了一个字。我用新买的橡皮擦了擦。 橡皮因此和作业本吵了起来。

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